X
تبلیغات
دبیرستان نمونه دولتی دارالفنون رزن
یسا دختری ۱۶ ساله است که برای درس و مدرسه‌اش اهمیت خاصی قائل است. والدین او حساسیت فوق‌العاده‌ای نسبت به نمرات و امتحانات او دارند و همین مساله شب‌های امتحان را برای پریسا به کابوسی بزرگ تبدیل می‌کند. گرچه او همیشه درس‌هایش را به موقع حاضر می‌کند اما اضطراب شب امتحان، اغلب نتیجه کارش را خراب می‌کند.
او دلش می‌خواهد شب امتحان هیچ‌وقت نرسد. مرتب خودش را سرزنش می‌کند که چرا با اینکه شاگرد زرنگی است و مفاهیم درسی‌اش را به‌خوبی فرا گرفته نمی‌تواند از عهده پاسخ گویی به سوالات امتحان برآید. همیشه سر جلسه امتحان دلشوره دارد و نگرانی گرفتن نمره کمتر، امانش را می‌برد. از طرف دیگر، سفارش‌های پدر که از او می‌خواهد هر طور شده نمره ۲۰ بگیرد، او را آرام نمی‌گذارد. مدام از خود می‌پرسد، روزی می‌رسد که چیزی به نام امتحان وجود نداشته باشد؟پدر و مادر پریسا اعتقاد دارند، برای بهتر شدن وضعیت امتحانات دخترشان از هیچ کاری دریغ نکرده‌اند. شما هم همین‌طور فکر می‌کنید؟
همه انسان‌ها اضطراب را در زندگی خود تجربه می‌کنند و این کاملا طبیعی است که مردم هنگام مواجهه با موقعیت‌های تهدیدکننده و تنش‌زا مضطرب ‌شوند. اضطراب اگر در برابر عاملی حقیقی ایجاد شود، سازنده است چون فرد را از خطر دور می‌کند، اما احساس اضطراب شدید و مزمن در غیاب علت واضح، غیرعادی است و نه تنها سازنده نیست، بلکه آثار مخرب و زیانباری نیز دارد. در رابطه با اضطراب امتحان، باید نوع اضطراب بررسی شود که واقعی است یا اخلاقی. اضطراب واقعی بر اثر تسلط نداشتن بر مطالب درسی حاصل می‌شود و اضطراب اخلاقی، نگرانی از به دست نیاوردن نتیجه مورد انتظار خود یا والدین و یا معلم مربوطه است (ترس از دست دادن موقعیت و جایگاه خود.) چنین دانش‌آموزی حتی در صورت آمادگی کامل برای امتحان می‌تواند نتیجه آزمون را تحت تاثیر قرار دهد.

علائم و نشانه‌های اضطراب
عصبی بودن، آرام و قرار نداشتن، تنش، احساس خستگی، سرگیجه، تکرر ادرار، بی‌حالی، تپش قلب، اسهال، تنگی نفس، نگرانی و دلهره، لرزش، تعریق، بی‌خوابی، اشکال در تمرکز حواس، گوش به زنگ بودن. همان‌‌طور که ملاحظه می‌کنید، تمام اینها علائمی ‌هستند که حتما همه طعم آنها را کم و بیش چشیده‌ایم اما به راستی چرا شب‌های امتحان این‌قدر طولانی و سخت می‌گذرند و چطور می‌توان این شب های پر اضطراب را به راحتی سپری کرد؟

شب امتحان، شب اضطراب
همان‌طور که قبلا اشاره شد یکی از علل اضطراب ناشی از امتحان، تسلط نداشتن بر مفاهیم درسی است. ضعف در عملکرد معلمان، تطبیق نداشتن مفاهیم کتاب های درسی با روحیات دانش آموزان و موارد دیگر، سبب جدایی دانش آموزان از کتاب‌های درسی و نگرفتن مفاهیم آموزشی می‌شود. امتحان بین دانش آموزان و معلمان به صورت یک خط قرمز در آمده است، به طوری که معلم درس می‌دهد تا فقط دانش آموز در امتحان قبول شود و دانش آموز نیز درس می‌خواند تا فقط بتواند از پس سوالات امتحان برآید و تاکیدی بر میزان یادگیری دانش آموزان وجود ندارد.
نمره ۲۰ یکی دیگر از عوامل مهم ایجاد استرس و اضطراب در دانش آموزان است. بیست، نمره‌ای است که اکثر والدین و دانش آموزان در پی آن هستند، در حالی که این نمره بیانگر یادگیری کامل از سوی دانش آموزان نیست بلکه فقط نشان می‌دهد که دانش آموز مطالب کتاب‌های درسی خود را خوب حفظ کرده است.
بیش از ۹۳ درصد دانش آموزان به دلیل تاکید فراوان خانواده و معلمان مدارس در روزهای امتحان دچار استرس و اضطراب هستند که این عامل، درصد افت تحصیلی دانش آموزان را افزایش می‌دهد و سبب عدم ارائه کامل آموخته‌های دانش آموزان می‌شود. طبق مطالعات انجام شده اضطراب ناشی از امتحانات می‌تواند تا ۷۰ درصد سبب کاهش یادگیری دانش آموزان خصوصا در مقاطع راهنمایی و متوسطه شود. اضطراب امتحان یادگیری دانش آموزان را مختل کرده و سبب بروز اختلالات رفتاری همچون تیک‌های عصبی و پرخاشگری در آنها می‌شود.

چه باید کرد؟
کاهش اضطراب شب امتحان تنها بامشارکت معلمان و والدین و خواست و اراده خود فرد امکان‌پذیر است. نکات زیر می‌تواند شما را در سپری کردن شب‌های پر اضطراب امتحان یاری کند:

● سخنی با معلمان
▪ به دانش آموزان بیاموزید که شب‌های امتحان، زمان یادگیری دروس نیست و در این شب‌ها فقط باید به مرور درس‌ها پرداخت.
▪ باید به دانش آموزان آموخت که مدتی مانده به روز امتحان، کتاب درسی را به چند قسمت تقسیم کنند و هر روز قسمتی از آن را بیاموزند و آموخته‌های خود را در جایی یادداشت کنند تا در فرصت‌های مختلف بتوانند آنها را مرور کنند.
▪ برنامه امتحانی را چند هفته قبل از شروع امتحانات به دانش آموزان اعلام کنید.
▪ فاصله بین جلسات امتحان را با توجه به سختی یا آسانی دروس تنظیم کنید.
▪ پس از تهیه برنامه امتحانی، تا آنجا که ممکن است، تغییر جدیدی در برنامه ایجاد نکنید.
▪ محل برگزاری امتحان باید دارای تهویه مناسب، نور کافی، دمای مناسب و صندلی مناسب باشد.
▪ محل برگزاری امتحان، باید عاری از هرگونه عوامل مزاحم از قبیل سروصدا باشد.
▪ با دانش آموزان به صورت اطمینان بخش و امیدوارکننده در کلاس و جلسه امتحان برخورد کنید.
▪ قبل از شروع جلسه، فاصله افراد باید رعایت شده باشد تا زمان برگزاری جلسه نیازی به جابه‌جایی و حرکت نباشد.
▪ مراقبان نباید در حین برگزاری جلسات با یکدیگر صحبت کنند.
▪ ابتدای جلسه امتحان، راهنمایی و توضیح کافی پیرامون آن آزمون بدهید ودر حین جلسه از توضیح اضافی که موجب حواس پرتی آنان می‌شود اجتناب کنید.
▪ قبل از اتمام کلاس‌ها و شروع امتحانات به دانش آموزان اطمینان بدهید و آنها را از امتحان نترسانید.
▪ به دانش آموزان بگویید سوِالات از کتاب درسی آنهاست و آنها با مطالعه کتاب‌های درسی خود به راحتی می‌توانند به سئوالات پاسخ دهند.
▪ از ایجاد رقابت ناسالم در میان دانش آموزان اجتناب کنید .
▪ در طرح سئوال، اصول سنجش و اندازه گیری، به خصوص سطح دشواری سئوالات را رعایت کنید.

● سخنی با والدین
▪ حتی المقدور برای صبح امتحان فرزندتان صبحانه مناسبی آماده کنید و به هیچ وجه او را گرسنه به جلسه امتحان نفرستید.
▪ شب امتحان، آرامش لازم را برای دانش آموزان برقرار کنید.
▪ عسل، کشمش و خرما، جزو منابع غذایی هستند که می‌توانند کالری مناسبی را در روزهای امتحان به دانش آموزان منتقل کنند.
▪ محیط خانواده، باید دور از تنش‌های عاطفی و مشاجره باشد.
▪ در ایام امتحانات باید رفت وآمدها و میهمانی های خانوادگی تعطیل یا محدود شود.
▪ محیط فیزیکی آرام و بی سروصدایی برای مطالعه دانش آموزان فراهم کنید.
▪ به استراحت و خواب دانش آموزان توجه کافی داشته باشید .
▪ هنگام امتحانات، دانش آموزان نیاز به حمایت عاطفی و اطمینان بخش بیشتری دارند. در این زمینه اقدام موثر داشته باشید.
▪ از توقعات بی جا و فشار بیش از حد برای مطالعه خودداری کنید.
▪ در صورتی که فرزندتان از موفقیت در یکی از امتحانات رضایت خاطر نداشت، اورا مورد حمایت قرار دهید و از سرزنش او خودداری کنید.
▪ باید از حبس کردن دانش آموز در اتاق برای مطالعه خودداری کرده و به دانش آموز اجازه استراحت و تفریح لازم نیز بدهید.
▪ انتظارات بالا و بیش از حد توانایی فرزندتان، می‌تواند در ایجاد اضطراب و شدت آن موثر باشد. پس انتظارات خود را تعدیل کنید.
▪ از مقایسه فرزندان با یکدیگر و با دیگران پرهیز کنید .‌

دکتر هانیه زائررضایی
روزنامه سلامت
نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در دوشنبه 1390/10/12 ساعت 11:50 قبل از ظهر | لینک ثابت |
به خدا گفتم: خسته ام:

گفت: لا تقنطوا من رحمة الله...

از رحمت خدا نااميد نشويد
.
گفتم: هيچ كسي نميدونه تو دلم چي ميگذره:
گفت: ان الله بين المرء و قلبه...
خدا حائل است ميان انسان و قلبش
.
گفتم:هيچ كسي رو ندارم:

گفت: نحن اقرب اليه من حبل الوريد...
ما از رگ گردن به انسان نزديكتريم
گفتم: ولي انگار اصلا منو فراموش كردي!
گفت: فاذكروني، اذكركم...منو ياد كنيد، تا ياد شما باشم
با خدا باش تا خدا با تو باشد

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در دوشنبه 1390/10/12 ساعت 11:32 قبل از ظهر | لینک ثابت |
چرا یک دانش آموز(یا دانشجو) نمی تواند درس بخواند؟

سال 365 روز است در حالی كه:

1- در سال 52 جمعه داریم و میدانید كه جمعه ها فقط برای استراحت است به این ترتیب 313 روز باقی میماند.
...
2- حداقل 50 روز مربوط به تعطیلات تابستانی است كه به دلیل گرمای هوامطالعه ی دقیق برای یك فرد نرمال مشكل است. بنابراین۲۶۳ روز دیگرباقیمیماند.

3- در هر روز 8 ساعت خواب برای بدن لازم است كه جمعا”122 روز میشود. بنابراین 141 روز باقی میماند.

4- اما سلامتی جسم و روح روزانه 1 ساعت تفریح را میطلبد كه جمعا”15 روز میشود. پس 126 در روز باقی میماند.

5- طبیعتا ”2 ساعت در روز برای خوردن غذا لازم است كه در كل 30 روز میشود. پس 96 روز باقی میماند.

6- 1 ساعت در روز برای گفتگو و تبادل افكار به صورت تلفنی لازم است. چراكه انسان موجودی اجتماعی است. این خود 15 روز است. پس 81 روز باقی میماند.

7- روزهای امتحان 35 روز از سال را به خود اختصاص میدهند. پس 46 روز باقی میماند.

8- تعطیلات نوروز و اعیاد مختلف دست كم 30 روز در سال هستند. پس 16 روز باقی میماند.

9- در سال شما 10 روز را به بازی میگذرانید. پس 6 روز باقی میماند.

10- در سال حداقل 3 روز به بیماری طی میشود و 3 روز دیگر باقی است .

11- سینما رفتن و سایر امور شخصی هم 2 روز را در بر میگیرند. پس 1 روز باقی می ماند.

12- یك روز باقی مانده همان روز تولد شماست. چگونه می توان در آن روز درس خواند؟
نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در دوشنبه 1390/10/12 ساعت 11:10 قبل از ظهر | لینک ثابت |

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در شنبه 1390/09/12 ساعت 11:25 قبل از ظهر | لینک ثابت |
 1 فراست مرادی 240 دندانپزشکی تهران

2 مهسا قرداشخانی 664 پزشکی بو علی

3 راضیه عزیزی 445 مهندسی برق بو علی

4 عاطفه کریمی 910 مهندسی برق بو علی

5 سیما ذاکری 1270 علوم تربیتی بوعلی

6 مرضیه نظری نژاد 1485 علوم تربیتی بوعلی

7 نسرین طیبی عباد 1591 راهنمایی و مشاور رازی کرمانشاه

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در دوشنبه 1390/08/30 ساعت 8:14 قبل از ظهر | لینک ثابت |
 1 مهسا عزیزی تصویر سازی هنر و معماری اول استانی

2 زهرا شریفی شیر محمدی نمایشنامه (مرگ سقراط) هنر و معماری دوم استانی

3 سهیلا مصطفوی آیفن پیام گیر برق و الکترونیک دوم استانی

4 سمیه مصطفوی آیفن پیام گیر برق و الکترونیک دوم استانی

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در چهارشنبه 1390/08/25 ساعت 8:26 قبل از ظهر | لینک ثابت |
عید سعید غدیر خم ، روز اکمال دین و یوم ولایت الی یوم القیامت بر همگان تهنیت باد

پیامبر (ص) در خطابه غدیر می فرمایند:

به فرمان پروردگار ، پس از من علی سرور و صاحب اختیار و پیشوای شماست.

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در دوشنبه 1390/08/23 ساعت 1:42 بعد از ظهر | لینک ثابت |

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در دوشنبه 1390/08/02 ساعت 2:58 بعد از ظهر | لینک ثابت |

جلسه اولیاء و مربیان فردا مورخ 26 مهر ماه در دبیرستان نمونه دولتی دارالفنون برگزار می گردد.

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در دوشنبه 1390/07/25 ساعت 9:12 قبل از ظهر | لینک ثابت |
22 مهرماه روز رایانه پاک روزی است که به یاد ما می آورد که چگونه میتوان از فناوری مجازی این شمشیر دولبه به سان یک تیغ جراحی یا مغار یک صنعتگر استفاده کرد و فناوری را در خدمت فرزندان این مرز و بوم قرار داد . به ادامه توجه فرمائید .

به یکسال پیش بر می گردیم : در سال گذشته در چنین روزهایی در چهارمین نمایشگاه رسانه های دیجیتال بود . که برنامه ریزان عرصه فناوری کشور ، بر آن شدند تا با برگزاری کارگروههایی این روز را هرچه با شکوه تر برگزار نمایند .

و امسال نیز در پنجمین نمایشگاه رسانه های دیجیتال نیز به مانند پارسال این در این روز با تاکیدی ویژه به مسئله کاربری اینترنت و بهره مندی سالم از فناوری رایانه ای و دیجیتال به خصوص در حوزه کودک و نوجوان ، پرداخته شده است . متولی برگزاری این نمایشگاه هم مرکز توسعه فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی می باشد .

اما رایانه پاک چیست و نقش ما ( فناوران آموزش و پرورش ) در این میان چگونه است ؟

اگر بخواهيم به طور خلاصه نقشي قائل شويم نقش همراه فعال بهترين نقش خواهديود .

و بدینصورت میتوان بسیار از نا آگاهی ها را برطرف نمود .و بتوان در جهان جایگاه مطلوبی کسب نمود .

با این دانش است که دیگر یک رایانه پاک ملی رویا نخواهد بود و کودکان و نوجوانان مانیز با چنین بینش و نگرشی آینده سازان میهنی سربلند خواهند گردید .

منابع این نوشتار را نیز با سپاس فراوان از سایت رایانه پاک ( مرکز فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) میتوانید  این دوقسمت را به طور کامل download فرمائید :

نوشتاری جهت رایانه پاک به منظور راهنمایی اولیا و مربیان و معلمان

نوشتاری جهت رایانه پاک به منظور توان افزایی خودمان و کودک و نوجوانان ما

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در جمعه 1390/07/22 ساعت 9:7 قبل از ظهر | لینک ثابت |

روز معلم را خدمت همکاران محترم تبریک عرض میکنم و از خداوند برایتان بهترین ها را خواستارم.

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در یکشنبه 1390/02/11 ساعت 9:24 قبل از ظهر | لینک ثابت |
در جلسه ای که امروز از ساعت 8 صبح با حضور اولیا دانش آموزان سال اول دبیرستان و مشاور محترم دبیرستان برگزار شد نکاتی پیرامون توزیع شاخه ای و رشته ای آموزش نظری و مهارتی شهرستان رزن در سالتحصیلی 91-90 بیان شد.

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در یکشنبه 1390/02/11 ساعت 9:6 قبل از ظهر | لینک ثابت |

از امروز مورخ 90/2/10 به مدت ۴ روز امتحان آمادگی سال چهارم برای حضور در امتحانات نهایی در سه رشته تجربی -ریاضی و انسانی در دبیرستان دارالفنون برگزار می شود.

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در شنبه 1390/02/10 ساعت 3:14 بعد از ظهر | لینک ثابت |
امروز مورخ 90/2/7 گروهی از کارشناسان آموزش و پرورش از دبیرستان دارالفنون بازدید کردند:

این گروه از قسمت های مختلف دبیرستان از جمله امور پرورشی -آموزشی - مالی -مشاوره - بهداشت و سایت و آزمایشگاه بازدید کرده و پیرامون مسائل مختلف تحصیلی دانش آموزان با عوامل مدرسه بحث و گفتگو کردند.

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در چهارشنبه 1390/02/07 ساعت 3:5 بعد از ظهر | لینک ثابت |

خداوندا نگذار که ازتوفقط نامت رابدانم ونگذار که ازتو تنها مشق کردن اسمت را به یاد داشته باشم.همواره درمن جاری باش همانگونه که خون دررگهایم جاریست.

خداوندا ازتو میخواهم که هرگز در بیابان هولناک زندگی تنها و بی یاور رهایم نسازی.

خداوندا ازتو میخواهم که در کوره راه پر پیچ وخم زندگی تنهایم نگردانی که همواره محتاج وجودت می باشم.....

آمین


نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در چهارشنبه 1390/02/07 ساعت 8:48 قبل از ظهر | لینک ثابت |

آدم های بزرگ در باره ایده ها سخن می گویند


آدم های متوسط در باره چیزها سخن می گویند

آدم های کوچک پشت سر دیگران سخن می گویند


آدم های بزرگ درد دیگران را دارند

آدم های متوسط درد خودشان را دارند

آدم های کوچک بی دردند


آدم های بزرگ عظمت دیگران را می بینند

آدم های متوسط به دنبال عظمت خود هستند

آدم های کوچک عظمت خود را در تحقیر دیگران می بینند


آدم های بزرگ به دنبال کسب حکمت هستند

آدم های متوسط به دنبال کسب دانش هستند

آدم های کوچک به دنبال کسب سواد هستند


آدم های بزرگ به دنبال طرح پرسش های بی پاسخ هستند

آدم های متوسط پرسش هائی می پرسند که پاسخ دارد

آدم های کوچک می پندارند پاسخ همه پرسش ها را می دانند


آدم های بزرگ به دنبال خلق مسئله هستند

آدم های متوسط به دنبال حل مسئله هستند

آدم های کوچک اصلا مسئله ندارند

منبع www.zendegi880.blogfa.com

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در چهارشنبه 1390/02/07 ساعت 8:45 قبل از ظهر | لینک ثابت |

ای مضمون آب وآینه ،

            ای نجابت سبز،

                     ای رایحه  صبح ،

خورشید رو به تو نماز می گذارد

          ومهتاب بر بوریای ساده تو به تمنا می نشیند.

                    ای بلندای قامت سپیده !

                           ای مفهوم سبز ولایت !

                                        ای زهرا !

                                                     ای زهرا!

   ای صداقت محمد

                  ای زبان علی

                            ای اسطوره مهر

 

سلام بر صورت نیلی

               سلام بر پهلوی شکسته

                      وسلام بر خسوف غمگینانه تو !

 

نام : فاطمه (س)

لقب : زهرا

کنیه : ام ابیها

نام پدر :  حضرت  محمد (ص)

نام مادر : خدیجه کبری (س)

نام همسر: علی بن ابیطالب (ع)

لقب : زهرا،صديقه،طاهره،راضيه،مرضيه،مباركه،بتول ( لقب زهرا از شهرت بيشترى برخوردار است. )

محل ولادت : مکه خانه خدیجه

مدت عمر : 18 سال

تاریخ شهادت : 3 جمادی الثانی سال 11 هجری به روایتی

علت شهادت : صدمات وارده

نام قاتل : ثانی

محل دفن : مدینه طیبه

 

در ایام شهادت دخت مکرم نبی اسلام ، قرار داریم . طاهره ای  که  سراسر زندگی اش سرشار از آموزه های والای انسانی واخلاقی است . از هر سمت وسو که مورد توجه قرار گیرد، معرفت آموز است وسرمشق دهنده  است .

 

فاطمه (س) را باید به تنهایی ومطلق ومجزا از وابستگی های ارزشمندش ، تنها  به عنوان یک انسان در نظر گرفت تا پی به علو درجاتش برد وبی هیچ اغراق افسانه ای ، ارزش های آسمانی اش را درعین آنکه بر زمین خدا ودر میان خلق خدا راه می رفت وزندگی می کرد،به بررسی نشست . دختر رسول گرامی اسلام بودن ویا افتخار همسری ابر مردی چون علی را داشتن ویا مادر سلسله نورانی امامت بودن و...، اینها همه به تنهایی هر کدامشان فضیلتی گرانسنگ وبی همتاست ، اما باز در حق فاطمه ، ره انصاف ننموده ایم اگر تنها به اعتبار همین گونه فضایل قومی ونسبی اش به او بپردازیم وشخصیت وی  را با همین نگاه به قضاوت در آییم . نه ، فاطمه زهرا (س) ، خود به تنهایی باید نگریسته شود تا به گفته زیبای دکتر شریعتی _ «دانسته شود که فاطمه ، فاطمه است » .

 

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در یکشنبه 1390/01/28 ساعت 9:55 قبل از ظهر | لینک ثابت |

 حلول سال نو و بهار پرطراوت را كه نشانه قدرت لايزال الهي و تجديد حيات طبيعت مي باشد رابه تمامي عزيزان تبريك و تهنيت عرض نموده و سالي سرشار از بركت و معنويت را ازدرگاه خداوند متعال و سبحان براي شماعزيزان مسئلت مي نمايم.


نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در دوشنبه 1390/01/01 ساعت 12:14 بعد از ظهر | لینک ثابت |
نشت اولیای دانش آموزان دبیرستان دارالفنون با موضوع نماز

در این نشستی که از ساعت 8 صبح الی 10:30 در دبیرستان دارالفنون برگزار شد به پرسش و پاسخ پیرامون نماز،علل ترک نماز و راهکارهایی جهت جذب بیشتر دانش آموزان به نماز بحث و گفتگو شد.


نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در چهارشنبه 1389/12/18 ساعت 10:10 قبل از ظهر | لینک ثابت |

حدود یک سال و نیم است که فتنه ای با نام جنبش سبز تمام مناسبات سیاسی و اجتماعی و حتی بعضا اقتصادی جامعه ما را تحت الشعاع قرار داده است  

در این زمینه مطمئن هستم زیاد خوندید و شنیدید اینجا فقط به یک نکته می خواهم اشاره کنم

در قرآن آیه است که می فرماید

وَلَنْ تَرْضَى عَنْكَ الْیَهُودُ وَلا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ ...(١٢٠ بقره )

هرگز یهود و نصاری از تو راضی نخواهند شد، تا به طور كامل، تسلیم خواسته‏های آنها! شوی....

ما در این یکسال گذشته به معنای واقعی این آیه را درک کردیم

هر چه صهیونسیت ها و افراد معلوم الحال از ایشان حمایت کردند به بهانه شعار هر ایرانی یک ستاد توجیه کردند و گفتند افتخار ما این است که از گوگوش تا سروش حامی ما هستند

آنچه مهم است اینست که همین آقایان سران فتنه در سالهای دور که در مناصب بودند همین افراد، مخالفان درجه یک ایشان بودند چه شد که تبدیل به حامیانشان شدند نکته در همین جمله زیبای قرآن است که حتی تتبع ملتهم

سران جنبش سبز قطعا از آنها تبعیت کردند و همرنگ آنان شدند والا رضایت و خشنودی صهیونیستها و دولت آمریکا و انگلیس با ادامه راه امام رحمت الله علیه  و انقلاب قطعا به دست نمی آمد...

نوشته شده توسط منصوری معاون فناوری در شنبه 1389/11/30 ساعت 8:12 قبل از ظهر | لینک ثابت |